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| 基于互联网的汉语作为外语的教学研究 摘要 受时空的限制，相当一部分学生很难进入汉语课堂学习，从教育的角度来说，传统的教学方法在当下难以引起学生的兴趣，尤其是在一些欧美国家的教育中，发音是一个大问题。为了更好地吸引学生学习语言的热情，提高学习效果，采用符合时代要求的教学方法，已成为一种必然趋势。本文以基于互联网的汉语作为外语的教学研究为课题进行研究，总结相关的已有研究，并分析互联网+背景下，现代信息技术与汉语作为外语教学深度融合，结合了建构主义学习理论、人本主义学习理论，分析互联网应用于汉语作为外语教学的优势，提出基于互联网的汉语作为外语的教学实现途径，希望能够进一步促进汉语国际教学的发展。 关键词：汉语作为外语；国际汉语教育；互联网 |
