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| “先学后教，当堂检测”教学模式体会 摘要：社会各界密切关注教育的发展，日新月异的社会形势要求教师不断更新教育理念、改进教学策略、调整教学模式。本文主要从“为什么要先学后教”、“为什么要当堂检测”、简介“先学后教，当堂检测”教学模式环节、谈“先学后教，当堂检测”教学模式体会四个方面，探究“先学后教，当堂检测”教学模式的可行性、具体环节及实施策略。 关键词：先学后教 教学模式 教学体会 |
