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| 浅析校园德育教育 摘要：校园的素质教育正在进行中，对于儿童的教育，其核心要求不仅是要让孩子们学会唱歌、跳舞、书法绘画，更重要的是应该能够影响儿童基本素质的发展，为儿童未来一生的发展打下良好的基础。因此，在儿童接受我们教育的这个期间，除了培养他们健康的身体素质、养成良好行为习惯以外，还要培养他们良好的品质和坚强的意志，使他们能够自主学习和独立生活，培养他们的独立能力。根据相关文献，我觉得现如今，素质教育体制深入改革，校园教育目标也有所调整，智力教育不再是唯一教育主体，校园在组织教育活动的过程中，还要重视有品德内涵以及道德的修养有效建设。身为教师，我们应该遵循育儿过程中先成人、再成材的教育准则，将德育与智力教育有效融合，为儿童构建更加系统、完整的成长环境，从而保证儿童阶段(3岁-6岁）(3岁-6岁）的教育活动，更加贴近素质教育改革要求。因此，对德育教育体系进行优化创新，健全儿童心理素质和道德品格势在必行。 |
