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| 关于中小学应试写作教育现象的举措和经验调查研究 摘要 在中小学的写作中，写作作为语文学科的一项基本学习任务，目的是为了提升学生的语言文字表达能力，加强学生对学习的热情，运用所学的写作知识能够表达自己在生活中的真实情感，但是在中小学写作学习过程中，我们仍存在应试写作的观念，学生学会更多的是应试技巧，不能够真正达到写作的目的，而创意写作的兴起，使教学的局限性相对较少，加之结合互联网教学，学生可以抒发自己内心最真实的情感，可以对事物进行自己的分析，我们坚信创作是自由的，但是仍需要教师对学生的写作方向进行引导。 趣学创意写作工坊迎合学科发展，同时抓住时代兴起的浪潮，搭建线上创意写作平台，使得教学更加便捷，让更多学生可以在线享受创意写作教育，我们目前是西北地区首家创意写作教育教学培训基地，与陕西省作家协会、陕西省散文学会、长安作协、西安翻译学院、西安航空学院、三亚学院、西藏民族大学等18所高校共同搭建创意写作平台。现目前成立了全国高校创意写作联盟，通过对高校的创意写作教学经验，我们将目光转向中小学创意写作教学，结合互联网，开发创意写作新的教学模式。 在国内创意写作发展阶段，趣学创意写作工坊更愿意作为先遣部队，总结经验教训，希望为我国创意写作教育事业贡献出自己的力量。 关键词：中小学 教育 传统写作 创意写作 |
