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| 浅谈农村留守儿童德育问题 目录 一、 留守儿童与德育概念 1 二、 农村留守儿童常见的德育问题 2 （一） 人生观、价值观偏离正确轨道 2 （二） 亲情缺失，感情淡漠 2 （三） 道德行为失范，自我放纵 3 三、 农村留守儿童常见德育问题的成因分析 3 （一） 德育观念未得到正确引导 3 1、 学校重智轻德的观念 3 2、 家庭教育意识淡薄，观念陈旧 4 （二） 亲情严重缺失 4 1、 亲情关系缺失、交流匮乏 4 2、 学校教育与家庭教育脱节 4 （三） 道德行为遭受不良影响 5 1、 隔代教育的弊端 5 2、 学校周边不良社会风气的影响 5 3、 不良大众传媒的影响 5 四、 农村留守儿童德育教育的有效方法 6 （一）强化德育观念的培育 6 1、 更新教育理念，重视留守儿童品德教育工作 6 2、 转变家教观念，优化教养方式 6 3、 委托的监护人要可靠，有能力承担留守儿童的品德教育工作 6 （二） 重视留守儿童的亲情需求 7 1、 加强亲子沟通，增进亲子感情 7 2、 开展心理健康服务与情感开导 7 （三） 加强道德行为的规范与引导 7 1、 改进教师对品德不良行为的教导方法 7 2、 加强学校周边环境的治理，营造健康的学习生活气氛 7 3、 加强媒体宣传，引起社会关注 8 4、 推动社会力量积极参与 8 参考文献 8 |
