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| 新余市小学健美操教学方法的研究 摘 要 当今我国正在全面推行素质教育，素质教育的重要组成部分之一体育教育，素质教育有了更高的要求。小学生体育教育是终身体育教育的基础，而体育贫困的存在严重制约着素质教育的全面推行。健美操运动倍受广大人民群众喜欢，是一种非常适合提高民族素质的体育项目。再者因为健美操运动不受年龄限制和自然环境的影响，是老少皆宜，终身锻炼的体育项目，故而深受小学生的欢迎研究采用问卷调查法、文献资料法、实地考察法、对新余市小学健美操教学方法 进行研究：结果表明，新余市小学健美操课的开展情况不是很理想，制约新余市小学健美操运动开展的因素主要有师资力量，领导重视程度，体育经费、学生兴趣程度、场地器材等几个方面。 关键词：健美操；小学；调查研究 目 录 引 言 1 1 概述 3 1.1健美操的概念 3 1.2小学健美操教学的好处 3 1.2.1强身健体,形体塑造 3 1.2.2提高审美能力,开发创新思维 3 1.2.3培养坚毅的品格 4 1.3在小学开展健美操课的意义 4 1.4合理的教学方法的意义 4 1.5健美操教学特点 4 1.6如何欣赏健美操 5 2 研究对象及研究方法 7 2.1研究对象 7 2.2研究方法 7 3 结果分析 9 3.1 新余市各小学健美操的开展情况 9 3.2主要教学方法及学生在不同教学方法下的反应 9 3.2.1主要健美操教学的方法 9 3.2.2学生不同教学方法下的反应 10 3.3小学阶段健美操教学与训练中出现的问题 10 3.3.1重智轻体思想严重 10 3.3.2教师教学过程中忽视学生的“自主”性 10 3.3.3健美操运动开展过程中遇到的主要困难 10 3.4针对不同年龄段的学生采用不同的教学方法对策 11 3.4.1低年级小学生 11 3.4.2较高年级小学生 12 4结论与建议 15 4.1 结论 15 4.2 建议 15 参考文献 17 致谢 19 附录 21 |
