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| 学前教育专业中幼儿舞蹈实用性教学内容充实策略 摘 要：学前教育管理专业以培养学生思想文化知识、品德教育、技能达标以及社会教育技术教学工作能力专业的幼儿教师为目标，为幼儿园输送专业的合格人才。舞蹈是学前教育专业学生必备的技能，也是儿童教育活动的前提。然而，许多学前教育专业学生在舞蹈教学过程中过于成人化，脱离了学生在幼儿园的实际工作，不能理论联系实际。学生进入幼儿园后，无法快速高效地开展儿童舞蹈教学。因此，丰富少儿舞蹈课程的实践教学内容和策略成为本文的主要内容，以期对学前教育中的少儿舞蹈教学有所帮助。 关键词:学前教育；幼儿舞蹈；实用性 目 录 摘 要 2 目 录 3 一、学前教育中幼儿舞蹈实用性教学内容概念界定 4 二、学前教育专业舞蹈教学的重要性 4 （一）舞蹈教学对学前教育专业教师的重要性 4 1.增强教师自身的市场竞争力 4 2.丰富教师的课堂教学内容 4 3.丰富学生的课外活动 5 4.有利于教师外形塑造 5 （二）舞蹈教学对幼儿的重要性 5 1.舞蹈教学有利于幼儿的健康体质和身体形态 5 2.舞蹈教学有利于幼儿认知多元性 6 4.舞蹈教学有助于幼儿提升智力与大脑发育 6 5.舞蹈能够促进学生的想象力和创造力增强自信心 6 三、幼儿舞蹈教学能力中存在的问题 7 （一）学前教育专业学生的基础能力薄弱 7 （二）舞蹈教学与实际情况脱离 7 （三）学前教育专业学生缺乏对幼儿舞蹈教学能力的培养 8 1.教学目标不明确 8 2.舞蹈技能培养不足 8 3.实践教学被忽视 8 （四）幼儿舞蹈课程的教学模式、教学评价方式单一 9 四、学前教育专业中幼儿舞蹈实用性教学内容的充实策略 9 （一）吸纳幼儿教材中的经典儿歌 9 （二）采用多重方法培养学生的课堂舞蹈教学能力 9 （三）理论与实践相结合，培养学生对舞蹈的创编能力 10 （四）注重实践，完善教学考核评估方法，提高学生的教学能力 11 （五）借鉴舞蹈考级教材中幼儿部分内容 11 （六）吸收并有效利用全国优秀幼儿歌舞剧目 12 总结 12 参考文献 14 |
