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| 幼儿园中班绘画教学活动的现状研究 摘 要 绘画教学活动是培养幼儿审美情趣和创造力的重要途径。本文以某幼儿园为个案，以该园中班4-5岁的幼儿为研究对象，通过文献法、观察法和访谈法对该班绘画教学活动的现状进行了调查研究。 本论文主要分为三个部分，第一部分是幼儿园中班绘画教学活动的基本现状，从中班绘画教学活动的类型材料、教学过程和教学评价三点进行了现状分析。第二部分是中班绘画教学活动现状的影响因素。第三部分在现状和影响因素的基础上，从幼儿园和教师两个方面提出了建议。 关键词：幼儿园 中班 绘画教学 活动现状 |
