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| 英语专业学生翻译学习现状的调查及对策——以广西外国语学院为例 随着当今时代信息技术的发展和经济的全球化，英语日益成为国际间交流的重要工具， 我们对翻译类的人才需求也越来越多。英语作为一门国际化语言课程，英语翻译的学习也越来越受重视。英语语言素质已经成为现代社会人的一个成分。翻译, 作为英语学习者的基本技能之一, 也更加凸显出其重要性。 本研究通过课堂观察、英语测试和问卷调查等方法来探究以下三个问题一是学生对翻译学习的认识如何？二是学生是如何在课内课外进行翻译练习的？三是学生的翻译能力如何？研究的对象来自广西外国语学院英语专业的150名大二学生，共5个班。研究结果表明，对翻译学习现状而言，广西外国语学院的学生在翻译学习动机和兴趣方面较弱，学习投入不足;翻译理论与翻译实践相结合的意识淡薄;对翻译能力现状而言，学生笔译能力的发展程度不同，结合他们的翻译测试的情况来看，学生翻译中的跨文化意识总体薄弱。并依据此分析对该校的翻译教学提出针对性建议。 关键词 翻译学习现状 动机水平 影响因素 |
