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| 中学音乐混合式教学运用研究 ——以南宁市人教版教材为例 摘 要 本文首先对混合式教学的概念进行介绍； 并介绍了中学音乐混合式教学现状，通过问卷调查分析中学生对音乐学习的兴趣， 以及混合式教学应用的效果， 然后通过问卷数据简要介绍中学音乐混合式教学存在的问题， 并就教学设计、教案设计等方面展开分析，引出了优化混合式教学的策略。 关键词：中学音乐 混合式教学 线下教学 互联网线上 |
