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| 体育游戏在高校公共体育教学中的应用研究——以滨州市内高校为例 摘 要 目前体育游戏作为新型的课堂教学模式，相比于以竞技体育为主的传统教学模式，在教学内容上具有多样形式选择性同时附有趣味性，是体育教学的重要内容。不仅可以调动学生对学习的热情，发挥学生的主体作用，还能够锻炼学生的身体素质，掌握一定的技能。本文在对滨州学院公共体育课游戏教学的开展状况以及教师在课堂中对体育游戏的运用状况进行调查与研究中，通过进一步的分析得出结论：体育游戏教学形式已经开始被重视化和广泛运用，在高校体育教学中运用游戏教学能够调动学生学习的积极性和思维的创新性。同时，在教学中学生对游戏类型的兴趣存在差异性，从而导致学生在游戏中的行为表现以及运动参与态度存在较大的差异。 关键词：体育教学；公共体育课程；体育游戏 |
