【摘要】陶行知老先生大力提倡，在教育教学中要全面地贯彻落实“知行理念”，要引导学生进行探究学习、进行合作沟通，更好地培养学生的能力，优化学生的知识体系，丰富学生的学习经验。所以，在高中数学教学中，为了提升教学质量、为了培养学生的能力，教师要合理地渗透“行知理念”。本文主要探讨了在高中数学教学中合理渗透“行知理念”的方法与策略，仅供参考。

【关键词】“行知理念”； 知识体系；高中数学