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| 大学生学业情绪与人格特质相关研究 摘要：为了探讨大学生的学业情绪与人格特质的关系，研究采用人格五因素问卷，自编大学生学业情绪问卷对278名在校各年级大学生进行线上调查。结果发现：（1）相关分析的结果表明：人格五因素中，外向性、宜人性、开放性与消极情绪呈显著负相关，与积极情绪呈显著正相关；情绪性与消极情绪呈显著正相关，与积极情绪产生负相关；谨慎性与学业情绪无显著相关。（2）回归分析的结果表明：情绪性会对消极高唤醒产生正向影响；外向性、宜人性、开放性会对消极高唤醒产生负向影响；情绪性会对积极高唤醒产生负向影响；外向性、宜人性、开放性会对积极高唤醒产生正向影响；情绪性会消极低唤醒产生正向影响；外向性、宜人性、开放性会对消极低唤醒产生负向影响；情绪性会对积极低唤醒产生正向影响；外向性、宜人性、开放性会对积极低唤醒产生负向影响。 关键词：学业情绪 人格特质 大学生 |
