论文题目
字数
更新时间
元
30元
· 实现幼儿园课程游戏化的策略探讨 摘要： 幼儿教学中要能够认识到游戏化对其成长和发展具有的重要作用和和意义，通过在幼儿教育中设置游戏化的方式能够更好地提升幼儿在教育教学效果，在学习知识的同时也能够促进幼儿更加全面的发展，为此，在幼儿园课程教学...
· 幼儿教师利用自媒体进行3-6岁幼儿绘本阅读的实践研究 摘 要 我国教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》中，明确地把早期阅读纳入语言领域的目标体系，提出要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，引发幼儿对书籍、阅读的兴趣。 绘本对幼儿的发展具有独特的娱乐价值...
· 促进幼儿自主性与规则意识协调发展的教育策略 摘要： 幼儿是建立和发展规则意识的关键时期，有利于儿童融入社会，适应社会生活，为儿童在未来的发展奠定坚实的基...
· 浅析提高幼儿学习兴趣的教学策略 摘 要 少年强则国强，在我国飞速发展的背景下，只有增强青少年学习能力才能实现我国的可持续发展，而很多兴趣与思维的养成都是在幼儿时期实现的，所以，在幼儿时期培养他们的兴趣， 激发他们的能力是成长之后成才的关键，兴...
· 绘本阅读在学前教育阶段的重要性分析 摘要： 幼儿教学中要能够认识到绘本教学所具有的重要性，通过绘本激发幼儿参与到知识学习的兴趣，在具体教育教学中要能够认识到绘本所具有的重要性，通过绘本的应用，引导幼儿对知识进行学习。本文先分析绘本教学所具有...
· 幼儿课程建设存在的问题研究 摘要： 当前国家扶持学前教育的力度不断加大，因此对于幼儿园课程建设的研究与探索层出不穷。集中解决教学观念、工作态度和教学方法等问题是当务之急。注重调查研究校园实际，简化形式化、过场化，注重科学的教学理念和教师素质...
· 论幼儿告状行为的原因及措施 摘要: 幼儿告状行为的产生是其对长辈依赖心理的表现，长期依靠告状达到目的，并不利于幼儿健康成长。对此，了解幼儿告状现象产生的主要原因，分析内因与外因影响下幼儿告状行为的表现，可以更好的拟定应对处理方法，协助幼儿降低...
· 浅析幼儿区域游戏中对材料的有效投放 摘要： 《指南》中明确指出，幼儿园在日常教育教学开展的过程中应该为幼儿创建宽松和创造的环境，使得每一位幼儿都会平台和机会去支持、尝试、鼓励、创造，带动幼儿获取到全面的成长和发展。所以，在日常区域游戏开展的...
· 教、学、做合一，让幼儿教育活动大放光彩 【摘要】 陶行知作为人民教育家，为推动我国教育事业作出了重大贡献，其教育思想内容也丰富了教育理论，陶行知的教育实践经验往往作为其思想内容的源泉，具有创新性以及预期性特征。在本研究中，介绍了陶行知的教、...
· 幼儿教师的行为对幼儿的影响研究 摘要： 随着幼儿教师的逐渐增加，幼儿职业适应已经成为很多人的关注。幼儿教师是幼儿踏入社会生活的引路者，其行为将会直接作用于幼儿的成长发育。所以幼师的培养应该充分符合幼儿的成长规律需求，从而形成非常和谐、适应、...
· 浅谈幼儿园小班的问题行为 摘 要 小班幼儿的身心还处在较低级的阶段，由于家庭、幼儿园教育环境及幼儿心理等因素的影响，发现有75%的幼儿或多或少存在着行为问题，会出现一些不恰当的或者令家长及教师烦恼的行为，这些行为对幼儿的健康成长与协调发展都是非...
· 中班幼儿区域游戏中求助行为的回应现状研究 摘要 幼儿自身具备的能力还不足以让他们解决所有的问题，求助行为的发生是合理存在的。区域游戏是指教师在幼儿兴趣和需要的基础上将班级划分为不同的区域，并提供各种游戏和学习材料，幼儿在一定程度上可以自由选...
· 幼儿园户外建构游戏安全的对策研究 摘要： 幼儿游戏活动有很多，户外建构游戏因其趣味性、自由性、灵活性深受幼儿们的喜爱，近些年幼儿安全事故屡见不鲜，尤其是户外事故，事故发生不仅严重损害了幼儿的生命健康，更直接影响了幼儿园的声誉，对此关注幼儿户...
· 探究我国幼儿园家园共育理念的发展阶段及家委会的现存问题 [摘 要] 家园共育实践中，家长和教师在认知上的冲突以及相互关系的不平衡，有必要探究我国幼儿园家园共育理念的发展过程。全面有效的了解幼儿，促进幼儿有质量的发展，必须发挥家园合力，尤其是家长...
· 试论当前幼儿家庭教育存在的问题及对策 摘 要 跟随着时代的发展，人们对于教育日益重视起来。 人们对于教育的认识不在局限于学生在学校所受到的教育，家庭教育的重要性随之走进大众视线，成为社会讨论研究的一个热点。家庭是一个人出生所接触的第一站，孩子...
· 幼儿教学中构建高效音乐活动课堂的具体措施 摘要： 每一个幼儿都被父母和家人寄予了非常大的期望，盼望他们在平安健康、一生顺遂的同时，希望可以尽自己最大的努力，给幼儿最好的教育环境。幼儿教师要不断设计合理的音乐活动，让幼儿可以接触到更多新鲜的音...
· 开启幼儿阅读新天地我们在路上...
· 幼小衔接视角下培养大班幼儿合作行为研究 摘 要： 幼小衔接要求幼儿教师要帮助大班幼儿做好入学准备， 不仅要做好知识方面的入学准备，更要做好道德品质方面的入学准备， 其中一个重要任务就是培养大班幼儿的合作行为，使大班幼儿学会合作， 这对他们适应小...
· 亲子阅读对3-6岁儿童情绪智力的影响 摘 要 本文旨在研究亲子阅读对3-6岁儿童情绪智力的影响，把握住儿童3-6岁这一发展关键期，使情绪智力得到充分的发展，受益终生。本研究采用了问卷调查法，对亲子阅读现状以及儿童情绪智力水平有一个初步认识，再使用SPSS...
· 新入职幼儿教师职业认同状况的对策研究 摘要： 幼儿教师职业认同感代表了教师的价值观、归属感和工作态度，体现一个教师的专业发展的程度，是近年幼儿教育界较有热度的讨论话题。本文以文献研究作为理论基础，采用文献归纳法，探讨了目前新入职幼儿教师职业...
· 教师介入幼儿同伴冲突的策略研究 摘要： 在幼儿园实习观察发现，幼儿同伴之间发生冲突时有发生。教师是及时介入，还是给幼儿们尝试自己协调解决的机会，这个问题引发了我的研究兴趣。查阅相关理论资料发现，大多教育学者倾向于支持给与幼儿自主尝试协调的机...
· 教师回应中班幼儿消极情绪的对策研究 摘要 当幼儿产生消极情绪时，教师对其的反应态度与回应方式高度影响着幼儿情绪的健康。中班幼儿因个性意识的发展，同时自我情绪管控能力不足，常容易因一些琐事表现出消极情绪。以我在幼儿园实习经历所做的观察记录为依...
· 民转公幼儿园教师队伍存在的问题及解决策略 【摘要】 伴随着教育课程改革步伐的不断加快，幼儿园教育模式也开始呈现出新样态。幼儿园教育作为幼儿教学成长的关键时期，也是社会关注的重要话题。教学质量优劣和教师水平高低有着十分密切的联系，在展开幼儿教...
· 河南黄河旋风企业所得税纳税筹划分析 摘要： 随着当前我国社会主义市场经济的发展制度的不断健全和完善，企业之间的各类竞争相对较以往多了。对于一般高新技术企业的管理，他们更加关注的是产品的研发。作为近年来中国政府支持的一个重点对象，为了鼓励和支...
· 当前学前教育教学常见问题及对策分析. 摘 要 学前教育主要是改善儿童的知识体系结构，实现儿童智力的发展，保证儿童具有良好的认知能力和沟通能力，提高其大脑活动能力，保证儿童能够深入理解事物，保证儿童具有良好的自我控制能力。通过合理的学前教育，可...
· 幼儿园大班自制玩具活动的现状分析与策略研究. 摘 要 《幼儿园工作规程》中明确指出游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。 在幼儿自己制作玩具时不仅可以满足幼儿游戏的需要而且可以满足幼儿身心发展的需要。 本次研究采用问卷调查法，观察法和文献分析...
· 绘本在幼儿园数学教育活动中的应用 摘要 绘本在幼儿园数学教育活动中可以起到十分重要的作用。 绘本中的数学教育元素可以让教师们参考与借鉴，生成生动的数学课程。 笔者通过文献研究法，分析了绘本在幼儿园数学教育活动中应用的研究现状；通过对某幼儿园班...
· 保定市学前教育市场化问题研究 目录 第1章 绪论 - 3 - 1.1 选题的背景与意义 - 3 - 1.1.1 选题的背景 - 3 - 1.1.2 研究意义 - 3 - 1.2 国内外研究现状 - 4 - 1.2.1国内研究现状 - 4 - 1.2.2国外研究现状 - 5 - 1. 3 研究内容和研究目标 - 6 - 1.3.1 研究内容...
· 中班幼儿攻击性行为的养成与改善措施 [摘 要]： 攻击性行为也称侵犯性行为，是儿童时期最典型的问题行为，这种问题行为不仅会影响幼儿共性和个性的养成，严重的还会引起幼儿心理的问题。相关专家根据观察得出数据，幼儿一般表现出攻击性最多的年龄是四岁左右...
· 浅谈幼儿园混龄游戏区环境创设的方法 摘 要 幼儿园混龄游戏区环境创设非常重要。 混合年龄的本地活动由于其开放性，社交性，活力，隐藏性和个性性而吸引了全世界学前教育者的关注和兴趣。混合年龄区域性活动是基于相同年龄的活动进行的，可以在大多数具有相...
