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· 以游戏搭建载体 从体育走向社会 浅谈陶行知教育理论对幼儿体育活动中社会性行为的培养 【摘要】 由于当今社会家庭模式和城市生活模式的特殊性，幼儿的社会性行为可能在家庭、社会教育中不尽如人意。在幼儿园的五大领域中，健康领域又是其它领域学习和发展的...
· 幼儿园班级中师幼互动的现状与问题研究 [摘 要] ：幼儿园阶段是儿童逐渐转入系统学习的过渡阶段，幼儿园时期对幼儿的培养教育，对幼儿以后的性格形成，学习态度形成有着至关重要的作用。由于是幼儿阶段教育，教育最重要的手段就是寓教于乐，这其中最关键的就...
· 奥尔夫音乐对智障儿童的康复作用 摘要： 奥尔夫音乐教育主要就是从音乐元素出发,对音乐教育进行创新。主要致力于发掘、启发参与者生而具有的习性,通过各种方式即兴地演奏,通过发自内心地表现自己的情感,通过身体语言、动作、表演和音乐各个方面的结合,去学会...
· 民乐县农村幼儿园大班前书写活动开展现状及策略研究 摘要： 前书写活动是幼儿运用图画、图形或符号等来表达、传递信息，与人交流分享的一个过程。本研究以民乐县农村幼儿园教师为调查对象，对民乐县农村幼儿园前书写活动的开展现状进行调查研究。 研究发现目...
· 基于创造教育开展小班建构游戏的实践 摘要： 幼儿教育的重点是以幼儿的兴趣为出发点，以幼儿的需求为主体，为幼儿提供一个自由探索的环境，保证幼儿的主体地位。而建构游戏作为融合艺术性、操作性和创新性为一体的幼儿游戏形式，深受幼儿的喜爱，在活动中幼...
· 大班班本课程《病毒怪兽，我不怕》...
· 幼儿音乐游戏活动现状调查研究 摘 要 音乐游戏是以发展学龄前儿童的对音乐的感知能力为目标的一种游戏活动。 音乐游戏是以符合幼儿的年龄特点和身心发展特点，尊重个别差异，满足幼儿不同的需求而设计的，具有很好的教育作用。 让幼儿在宽松、愉快的游戏活动...
· 中班幼儿手工活动中的实践思考 摘 要 教师的教学行为不仅仅是幼儿园教育质量评价的重要标准，同时也直接影响着在五个关键领域中儿童的学习和发展，教师正确的教学行为可以有效地促进儿童的健康成长。但是就目前所看到的普遍情况来说，教师的教育行为与《 3-6...
· 乡镇留守幼儿自主意识培养的路径探究 摘要： 我国目前正在逐渐城市化，大量的农民工涌入城市，寻找发展机会，那么， 留守儿童的数量增多现象是不可避免的。 因此，作者分析了1000名留守儿童的自主意识情况， 通过随机抽样的访谈的方式进行调查，分析成因，...
· 教育活动案例：小蘑菇大发现...
· 阅读区中幼儿阅读材料的选择和使用的调查研究 【摘 要】 根据研究显示，人们学习能力高低受到阅读能力的一定影响，发展人类阅读能力的最佳时期是在学龄前时期。阅读材料在阅读活动中至关重要，儿童的选择和使用直接影响儿童对阅读材料的可读性。本篇研究主要...
· 初探陶行知生活即教育理论在种植课程中的运用 摘要： 生活教育理论是陶行知先生的核心思想，此思想为我国的教育事业奠定了良好的理论基...
· 幼儿分享行为的培养分析 摘要： 人们在社会交往中表现出来的谦让、帮助、共享、合作等有利于他人和社会的行为就是亲社会行为。 《幼儿园教育指导纲要》指出，教师应培养幼儿乐意与人交往、学习互动、合作和分享的情感。 一个乐意与他人分享的人，是内心欢愉...
· 陶行知教育理论在幼儿民间游戏中的运用 摘要： 陶行知先生是我国著名的教育家，他的生活教育理论是其教育思想的核心内容。 生活即教育强调了教育以生活为中心。 而我们幼儿园中孩子们玩的民间游戏，正是来源于生活。 对于民间游戏的创新与运用，正可以将陶行...
· 六大解放理论下班本课程与科学活动的整合以中班纸的燃烧为例 【摘 要】 陶行知先生的六大解放理论，就是把行和知、手和脑统一起来，培养幼儿学习能力的教育。幼儿园的班本课程是指在某一段时间，围绕一个主题，幼儿自主观察、探索周围现象和事物，教师适时、...
· 关于我国父亲参与幼儿教养的文献综述 摘要 父亲在幼儿一生中有着不可代替的作用，从上个世纪80年代开始国外开始关注父亲参与教养。随着时代发展和父亲缺位的出现，我国开始重视父亲的作用并且对父亲参与教养和幼儿进行了相关研究。通过文献计量分析法对2005...
· 农村民办幼儿园小学化现状与分析...
· 幼儿园音乐教学游戏化分析和策略 摘要： 幼儿音乐教育在基础教育中扮演着重要的角色，游戏是幼儿最喜欢的活动其中之一，也是幼儿与周围环境沟通交流的方式。游戏能帮助幼儿在环境中收获良好的情感体验，还有能给幼儿带来欢乐促进身心发展。在实际生活中，幼...
· 如何打造有温度的幼儿教育 摘要： 随着社会的不断发展，教育理念的不断更新，幼儿园的各项工作都需要加以重视。而后勤工作是保障幼儿园整体运行的一个重要工作，因此需要加强对于后勤工作的重视。在后勤工作中应用精细化管理，彰显管理的温度。 关键词：幼儿...
· 浅析大班幼儿早期阅读能力培养策略 摘要： 培养幼儿早期阅读能力，关系到幼儿心智发育与未来学习与成长，是学前教育中的一项重要内容。幼儿教师要认识到，早期阅读能力培养对幼儿成长的重要作用，根据幼儿的成长情况与身心成长特点，有针对性地开展幼儿阅读...
· 当前幼儿园晨练存在的问题及对策研究 摘要： 随着当前幼儿园教育水平的发展与进步，幼儿的全面发展受到了越来越多的人的重视，幼儿教师在注重智力开发的同时，还应关注对幼儿音体美能力的培养。这在幼儿园晨练中对于兼顾增强体质和培养美感方面有着举足轻重...
· 基于美术活动激发幼儿自主学习性的策略 摘要： 近几年来，幼儿园以及家长越来越重视幼儿的艺术培养，通过对幼儿展开艺术教育可以促进幼儿的全面发展，从小培养幼儿的艺术气息，引导幼儿正确的去认识社会。在幼儿艺术教育活动当中，美术教育是一种常见的教育...
· 践行陶行知生活教育，助推幼儿深度学习以中班生活种植课程《小小青菜地，拔出大才能》为例 摘 要： 陶行知先生说过：生活即教育。 生活是幼儿教育的内容，我们要更加关注生活的教育价值。我们应该重视幼儿在园的一日生活，努力挖掘生活的教育价值，让孩子在...
· 浅析幼儿舞蹈教学中存在的问题及对策 摘要： 幼儿舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术，并且以肢体动作为主要表现手段，有助于幼儿运动神经的训练和发展。 在这一阶段中，儿童能够更多地进行具体的运动神经活动，他们对外界具有比较强烈的好奇心...
· 学前儿童攻击性行为及干预策略的研究 摘要: 儿童的攻击性行为也称儿童的侵犯性行为，是指欲望得不到满足，采取有害他人、毁坏物品的行为。 这是因为学前儿童的情感由情绪刺激引起情绪体验，具有直觉性、外露不稳定，易受感染，易受暗示等特点行为受情感直接...
· 幼儿家长择园的原因分析 摘要： 幼儿启蒙阶段的学习对于孩子的个性、道德品质、行为习惯、价值观念以及知识基础的塑造均有着基础作用，因而做好教育选择，让择园更具有准确性和合理性，也成为了家长共同关心的话题。教育是社会发展的必备基础，也是文明进步...
· 学前幼儿告状行为及指导策略 摘要: 告状是幼儿园中普遍存在，经常发生的现象，幼儿社会初期形成意识的一种表现形式，通过幼儿在成人的正确领导下，能够学会互相帮助，培养解决问题能力的一个过程。幼儿教师在一日生活的班级管理的过程中,要处理各种情况不同...
· 基于生活活动的幼儿学习品质发展的影响因素研究 摘要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中指出要重视幼儿的学习品质。学习品质是影响幼儿如何在所有内容领域学习的基础，具体来说，就是反映各种想要学习的倾向、态度、习惯、风格等。《指南...
· 幼儿音乐教学融合生活教育的实践研究 摘要： 陶行知提倡的生活即教育理论实现了对生活和教育的密切联系， 提倡学生只有生活中学习，只有在生活中接受教育，才能保持教育的真正生命力。 陶理之音响不停，是每一个幼儿音乐教师应该认真思考和实践的话题， 在生...
· 创设游戏化环境，实践幼儿游戏化课程 摘要： 当前的教育观念已经发生了重大转变，不仅重视文化课程教育， 也注重了孩子各方面素质的培养。 在幼儿教育中，要注重运用游戏活动，让孩子了解更的知识， 才能更好地促进幼儿发展。 当前积极地推动幼儿园课程的生...
